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Être professeur de médecine aujourd'hui implique une multitude de défis, dont beaucoup étaient inconnus il y a seulement quelques années. La nécessité de se tenir constamment au courant des connaissances médicales actuelles tout en restant suffisamment à l'aise avec la technologie pour naviguer dans les salles de classe virtuelles en plus de toutes les charges habituelles de l'enseignement exige de prendre des décisions judicieuses en matière de gestion du temps et de l'énergie. SurgiReal est là pour travailler aux côtés des instructeurs afin de vous fournir les meilleurs outils pour permettre la réussite de vos étudiants.
LES DÉFIS DU ÊTRE PROFESSEUR AUJOURD'HUI
Former efficacement les futurs praticiens a un coût élevé, non seulement pour les étudiants, mais aussi pour les professeurs et le personnel. Les éducateurs ont pour mandat d’amener les étudiants à des niveaux théoriques et cliniques jugés acceptables par les conseils d’administration, tout en travaillant avec des budgets de plus en plus restreints et des tâches administratives et pédagogiques de plus en plus exigeantes. De plus, les professeurs sont souvent eux-mêmes des praticiens, jonglant avec plusieurs horaires, portant plusieurs casquettes et disposant de peu de temps supplémentaire pour leur vie personnelle.
FAIRE PLUS AVEC MOINS – LA REDOUTABLE RÉDUCTION BUDGÉTAIRE
Il est désormais courant d'entendre parler de coupes budgétaires permanentes dans diverses universités et institutions de formation médicale . Ce qui était autrefois attribué à l'achat de matériel pédagogique est désormais réduit ou complètement supprimé, remplacé par des priorités ailleurs dans l'université. Pourtant, la nécessité de former des travailleurs qualifiés, en particulier dans le domaine médical, reste aussi importante et pertinente que jamais. En plus de préparer les cours, de noter les copies, d'encadrer les assistants d'enseignement et de rechercher et de demander des financements, les professeurs sont également chargés de créer des expériences de formation réalistes pour renforcer les compétences cliniques des stagiaires. Il reste de la responsabilité de l'institution de former de manière adéquate des praticiens qualifiés et confiants pour le bien des patients et de notre société dans son ensemble.
RÉALISME DES MATÉRIAUX DE SIMULATION
En raison du manque de fonds alloués à ces ateliers de simulation, certains professeurs consacrent leur temps limité à la fabrication manuelle de certains de ces matériaux . Non seulement cela demande beaucoup d'énergie et de temps, mais le résultat des matériaux a également tendance à être très incohérent, irréaliste et non représentatif des tissus vivants. Cela ne sert pas les intérêts de l'étudiant, qui sera mal équipé pour la pratique chirurgicale dans des situations cliniques réelles. De plus, l'investissement dans ces matériaux différencie le programme à long terme grâce aux performances exceptionnelles des étudiants et à leur confiance dans leurs interactions avec les patients. Leur confiance reflète l'éducation obtenue dans ces laboratoires de votre université.
APPRENTISSAGE VIRTUEL ET SOLUTIONS
Même avant la pandémie de Covid-19, le secteur avait tendance à se tourner vers un support d’apprentissage de plus en plus virtuel. La nécessité d’une expérience d’apprentissage à distance n’a fait qu’accélérer le processus, amenant de plus en plus d’étudiants dans le cadre de la classe virtuelle. Les étudiants ne sont plus obligés géographiquement d’être présents pour acquérir les connaissances dont ils ont besoin pour obtenir leur diplôme. Cependant, les techniques cliniques pratiques telles que la suture, l’excision des grains de beauté et la résection des ongles incarnés ne peuvent pas être simplement enseignées via une simple présentation PowerPoint. L’apprentissage kinesthésique peut être encore plus puissant pour créer une mémoire sémantique déclarative durable et un apprentissage audiovisuel simple.
Comment les professeurs peuvent-ils s'adapter à cette dynamique en constante évolution, en particulier lorsqu'il s'agit de transférer des compétences pratiques ? En s'adaptant aux besoins des étudiants, en utilisant toutes les ressources disponibles, en prenant des décisions judicieuses en matière de gestion du temps et en fournissant aux étudiants l'accès aux supports de pratique les plus réalistes disponibles afin qu'ils puissent apprendre correctement du premier coup . Payer pour des supports de simulation réalistes de qualité sera bénéfique pour les progrès d'apprentissage de vos étudiants, ainsi que pour l'acquisition et la maîtrise des procédures.
Pourquoi les professeurs aiment SurgiReal ? Nous fournissons du matériel accessible qui ne nécessite pas de laboratoire humide pour la pratique. Nous avons également des moyens créatifs de fournir ces documents aux étudiants, quel que soit leur emplacement, tout en étant votre guichet unique pour le matériel de laboratoire .
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